为人师

你有没有曾经觉得落寞的时候，想起一位老师曾经对你说的那些话？
我说了，我曾经有两位“恩师”。至少我是这么认为的。
最近因为也烦着，不停的想到“如果他们还在教我的话，至少有一个懂我的人在远处鼓励我”。
好懦弱哦。
好吧，少废话，直奔主题！
教书是个让人敬佩的职业。
一位老师的所作所为对一位学生的影响力不知道有多大呢。
可现在的教书方式有些错呢。
现代人认为，先为自己的理想努力，失败过后，才当老师。
所以积累了几个没有用心教学的老师。
真可惜呀。　
连教育方面都搞不定的人类……大错特错呢。把精力都浪费在其他不重要的地方。

最近有位朋友跟我说，老师好像不喜欢他。
就算多么糟多么不好，也不该一而再，再而三的讽刺吧？
可他又一直没交数学功课呀。
他又说他曾经交了功课，但老师给了他一种诧异的眼神，好像想着“你竟然会教功课呀？”他挺失望的。觉得老师应该多鼓励（这是借口么？）
真的很难判断。谁对谁错。灌输知识的过程必须由双方的合作才能成功交易呢。
我本身也觉得挺多老师都不喜欢我呢。因为我是个怪咖。没别的理由。就像去年的班主任那样，不知道因为什么而憎恨我呢。
应该是因为我不聪明，学东西特慢，没有一技之长，又没用……什么烂学生啦。什么人啊。什么废物呀。哈哈。我真的不知道未来怎么样呢。别人都那么聪明。那么确定自己。我总是那么迷茫的疑问人生。
再次强调，我真觉得我是外星人。我不属于这世界。

话说回来，老师挺难做的。
这星期我老师疯了。就因为我数学班（成绩属于特糟的那班。很多不及格）没做功课，还有态度不良好。
他生气的那幕挺吓人的（说真的我不知道为什么“扑哧”想要大笑）。他数了纸张“一，二，三，四”，然后把那叠纸丢在地上……我第一个想的是“哇塞，他在脑海里排练了多少次呢？怎么有秩序。”（我不是正常人哎哟。全班都惊呆了）
然后就挺抱歉的。他曾经花费时间来做道具，好让我们班更能理解他在课堂上解释的概念和理论。他曾经努力的想办法，好让我们班上能够定时交功课。他什么时候都愿意教学，甚至愿意放弃自己的时间，留在校园里教任何需要的人。
有多少个老师愿意这样做呢？差不多一半吧。
他们不说“滚呀，我不管你是死是活”，然后让学生在重重的疑问中茫然的求学……那就已经挺好的了。

我曾经有教华文……是校园的一个活动。
每一个星期抽空来教自己的学弟。可很多人不屑与这个规定，差不多和自己的学弟学妹见了一两次的面，就不管了。
而白痴的我（在别人的眼里我应该是吧），则拿了那单250成语，花了不知道几个下午的时间，把１５０多个翻译成英文，给模拟造句，并且如果可以的话，一个字一个字的解释。弄完了就包装起来，交给了我的学生，提醒他每个星期要学十个。
不停的解释，不停的考，他也最终只记得20-30个吧……（已经是挺好的成就了，他的记忆力呀……真的。我当年脑子震荡了也没那么糟呀）
也有时候让他带他不知道怎么做的功课，教他一下。
有一次发现他的奶奶帮他做了功课，不知道怎么说他呢。　
过了一年。本来不需要继续教他，但我每一有空就解答他任何在学业上的疑问（语言科目而已）。
我挺词穷的，也因为能够有能力教他而学会了更多，并且向他人请教。
最近他跟我说，他不再修读高级华文了，决定就读不同华文。
我虽心里有些愤怒（为什么不跟我商量呢），也有些失望（觉得他确实如果努力的话，能够应付得上课业的需要），但也没多表示什么。
因为我且却的明白这是他的学业，他的选择。
更何况，我又因为越来越沉重的负担，而冷落了他（虽然定时察看他的状况）。
我没资格说什么。我回了他说，好吧，我理解。如果我今年考完试后能继续帮你的话，我会的。至少我要培养你对这个科目的兴趣（我觉得这是我的责任）。
他就是那个在trackmeet跟在我左右的小子。
以前还觉得，老师总是不会喜欢那些在他们班里成绩没那么优秀的学生。我对这个学生还okay吧。

嗯。就这样吧。
不知道该说什么了。
－谜雪